Modelo Educativo Colegio | Newland School

MODELO EDUCATIVO

MULTILINGÜE

A los alumnos se les evalúa semestralmente para promoverlos al siguiente nivel, de tal manera que puedan presentar las certificaciones de Cambridge: KET, PET, FIRST CERTIFICATE OF ENGLISH y una vez que se hayan certificado en este examen podrán prepararse para presentar el IELTS que les permite ser admitidos en mas de 3500 universidades y empresas de EUA, Canadá, Reino Unido, Australia y Nueva Zelanda.

Al iniciar el curso de IELTS, también ingresan al estudio del francés o el alemán. La enseñanza del francésestá a cargo de la Alianza Francesa de Guadalajara, impartiendo las clases, supervisando y evaluándo a nuestros alumnos, aplicando la certificación DELF.

COMPETENCIAS

•   La propia vida.
•   La vida en sociedad.
•   La participación, la solidaridad, diversidad, reconocimiento y respeto del otro.
•   La creación, el trabajo, el disfrute, el arte.
•   La comunicación verbal, escrita, digital.
•   La explicación y prevención de eventos con el razonamiento y la matemática.
•   La continuidad con la naturaleza y las ciencias.
•   La comprensión de la historia y la historicidad.
•   La comprensión del espacio: la geografía, el microcosmos, el Universo.

HABILIDADES

Este programa potencia la capacidad de aprendizaje para que el alumno
desarrolle competencias y logre su máximo desempeño:

PREFERENCIAS DE APRENDIZAJE TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO HABILIDADES PERSONALES:

• Asertividad
• Conciencia de los demás
• Empatía
• Motivación
• Toma de decisiones
• Liderazgo
• Compromiso ético
• Bienestar físico

HABILIDADES INTELECTUALES:

• Habilidades de aprendizaje
• Habilidades verbales
• Habilidades de razonamiento
• Habilidades de toma de decisiones
• Habilidades de planeación
• Habilidades de lectura
• Habilidades de Matemática

ATENCIÓN PERSONALIZADA

Tomamos en cuenta a cada alumno como único y especial, brindándole atención a los aspectos: intelectual, social, emocional, físico,espiritual y afectivo de cada uno, propiciando así su desarrollo integral y de autoestima.
La educación la concebimos como un proceso en el que las diferencias individuales del alumno son la clave para desarrollar al máximo su potencial. El aprendizaje se desarrolla gradualmente y de acuerdo a las capacidades personales y las competencias propias de la edad, por ello el programa de Newland es amplio y flexible, se aplica de manera personalizada, considerando el ritmo de aprendizaje de cada alumno.

INTEGRADOR

El Colegio cuenta con un programa integrador, aceptando alumnos con alguna discapacidad, mediante el apoyo y trabajo de un monitor. Estos alumnos encuentran un espacio educativo que adecúa el curriculum para que desarrollen las competencias propias para su edad y condiciones, potencien sus cualidades personales e integren aspectos psicoafectivos de su personalidad. Este programa favorece un alto interés social y humano en todos los alumnos y resulta una experiencia de vida para toda la comunidad educativa.

FORMACIÓN: RELIGIÓN Y VALORES

Procuramos que nuestros alumnos se sepan hijos de Dios y actúen en consecuencia. Mediante una formación espiritual sólida nuestros alumnos conocen a Dios, teniendo a Jesús y a María como parte fundamental de su vida, ya que se dan cuenta de su gran amor por nosotros. Gracias a esto, descubren lo verdaderamente importante en la vida: de que todos somos hermanos y tenemos un compromiso con los demás por amor a Dios.
Respetamos las diferentes creencias y religiones, por lo que aceptamos alumnos que no son católicos; siempre y cuando respeten nuestra religión y creencias, así como nosotros respetamos las suyas.

RESPONSABILIDAD SOCIAL

La solidaridad es la forma genérica del amor, el necesitar al otro para seguir viviendo. Para lograr esto tenemos un programa para cada sección; es decir, desde Preschool hasta High School se trabaja en conjunto alumnos, Padres de Familia y personal del Colegio para apoyar y trabajar con diversas instituciones de beneficencia.